culturele middag voor bewoners OlmenEs
In de herfst van 2016 startte op OlmenEs een nieuwe werkplaats voor een grote groep bewoners: de culturele middag. OlmenEs startte deze werkplaats om meer bewoners de kans geven zich te ontwikkelen op het gebied van kunst en muziek. “Noodzakelijk voedsel voor ieders ziel.”
De muziektherapeute werkte hiertoe samen met de eurithmist en twee leidinggevenden van werken het idee verder uit. Inmiddels is de culturele middag meer dan 3 jaar oud. Bewoners en begeleiders hebben vele vruchten mogen plukken van dit initiatief, en het geeft veel plezier. Het doet bewoners, begeleiders en vrijwilligers maar ook de gemeenschap van OlmenEs bijzonder goed.
ritmes en rituelen in week, maand en jaar zijn de leidraad
In het programma vormen de seizoenen en de daarbij horende thema’s onze leidraad. We vervlechten de jaarfeesten in de liederen, het verhaal en de toneeloefeningen. Ook zingen we de liederen van de dagopening. Het mooie hiervan is dat de bewoners, doordat ze deze liederen goed kennen, in de dagopening ondersteunend zijn aan de hele gemeenschap. Op deze manier kunnen bewoners een belangrijke bijdrage leveren aan de verbinding van anderen aan de gemeenschap. Naast de liederen van het seizoen heeft de muziektherapeute een heel repertoire aan liederen voor het koor gekozen. Deze komen regelmatig terug bij het instuderen. Velen bewoners genieten van het zingen en van de herkenning van het repertoire. Zij kennen tweede stemmen en/of houden op zeer muzikale wijze stand bij het zingen van canons. Ieder participeert naar eigen kunnen. Ook de eurithmist levert zijn bijdrage met verschillende verhalen die als uitgangspunt voor het toneel dienen en tot uitvoer worden gebracht.
concrete invulling van de middag
Voor de pauze: we starten de middag met een gezamenlijk uur koor en toneel (70 personen). Als eerste klinkt een lierspel van bewoners en medewerkers. Dan wordt er een welkomstwoord gesproken. Hierna zingen we samen het lied van de huidige dagopening en die van de periode daarvoor (per 3 weken wisselen we van ochtendlied).
Dan volgt een verhaal. Dit verhaal is passend bij jaargetijde en jaarfeesten. Bijvoorbeeld het verhaal van de Notenkraker. Tussen de strofes door klinkt er prachtige pianomuziek uit de Notenkraker van Tsjaikovski. Andere verhalen zijn ook wel met trekzakmuziek of gitaar ondersteund. Dit wisselen we creatief en naar behoefte af, er zijn meerderen die hier een functie in vervullen. Vaak zijn er prachtige afbeeldingen die het verhaal omlijsten. Die worden getoond en bewonderd. Na het verhaal zingen we samen nog wat liederen. En dan is het pauze. Tijd voor een gezellig praatje, wat te drinken en de sanitaire stop.
Na de pauze: in het tweede deel van de middag gaan de toneelspelers met de eurithmist en ondersteunende medewerkers naar een ander gebouw. Daar doen ze samen allerlei creatieve toneel- oefeningen. Zij doen dan bijvoorbeeld het woord- en bewegingsspel. De bewuste tongbrekers zijn een vermaak voor iedereen. Bewoners repeteren en spelen ook delen uit verhalen zoals Artaban, de vierde wijze; Ten oosten van de zon en ten westen van de maan; en De Rijke Bramenplukker. Momenteel is het thema: ‘Dromen’. Zo mogelijk worden de toneelstukken voor de gemeenschap opgevoerd.
De andere helft van de bewoners zijn de koorleden. Zij gaan onder begeleiding van de muziektherapeute met ondersteuning van een medewerkers en vrijwilligers aan de slag. Eerst doen we een blokje ritme oefeningen. Hierbij wordt op de maat geklapt, met de voeten gestamd, de trom geslagen, triangel gespeeld, stroomlier gespeeld, etc.
Ontspanningsoefeningen: we gaan rekken en strekken, mondspieren en stem losmaken. Ja, we maken soms hele gekke geluiden en bewegingen, tot ieders vermaak. We zingen liederen die we kennen. Hierbij worden we door de piano begeleid en kunnen individuele bewoners uitgenodigd worden om iets te laten horen. Je mag ook gewoon luisteren.
Dan gaan we een nieuw lied leren of iets wat we nog niet zo goed kennen. Eerst wordt de tekst op maat gesproken, dan regel voor regel zingen, tot we het hele lied kennen. Soms wordt dit nog uitgebreid met een eerste en tweede stem.
We sluiten de middag af in een grote kring met het lied Sjaloom en wensen elkaar wel thuis! Iedereen helpt mee de stoelen en instrumenten op te ruimen en gaat daarna naar huis.
Werkplaatsleider en medewerker aan de culturele middag